Z okazji jubileuszu 40-lecia naszej szkoły odbył się wyjątkowy konkurs literacki pod hasłem „Moja szkoła”, który spotkał się z dużym zainteresowaniem wśród uczniów. Do organizatorów wpłynęło aż 46 prac, co świadczy o ogromnym zaangażowaniu i kreatywności uczestników. Uczniowie mieli okazję wyrazić swoje emocje, wspomnienia oraz refleksje związane ze szkołą w formie wiersza lub opowiadania.

            Prace konkursowe oceniane były przez nauczycielki języka polskiego wchodzące w skład komisji konkursowej, według następujących kryteriów:

• zgodność z tematem,
• oryginalność i pomysłowość,
• poprawność językowa i stylistyczna,
• ogólny wyraz artystyczny.

            Nadesłane utwory zachwyciły jury swoją różnorodnością i pomysłowością. Uczniowie w ciekawy sposób ukazali szkołę jako miejsce nie tylko nauki, ale także przyjaźni, rozwoju i ważnych doświadczeń życiowych.

            Prace nagrodzone

W kategorii poezji:

• I miejsce: Julia Buczniewska, klasa VI
• Wyróżnienia: Mikołaj Grząkowski, klasa VIII; Mateusz Komajda, klasa VI;
   Filip Łukaszewski, klasa VI; Piotr Woźnicki, klasa VII

W kategorii opowiadania:

• I miejsce: Lena Mrówka, klasa V; Łukasz Ciba, klasa VIII

            Gratulujemy wszystkim zwycięzcom oraz dziękujemy uczestnikom za ich zaangażowanie i wysoki poziom prac. Dziękujemy za wspólne świętowanie jubileuszu i zapraszamy do udziału w kolejnych inicjatywach!

W naszej szkole zrobiło się naprawdę wiosennie i świątecznie! Uczniowie klasy 2 wykonali kolorowe koszyczki wielkanocne, które później towarzyszyły im w niezwykłej przygodzie.

Wszystko zaczęło się od tajemniczego listu od wielkanocnego zajączka, który zaprosił dzieci do udziału w pełnej emocji zabawie terenowej. Uczniowie, podążając wyznaczoną trasą oznaczoną strzałkami, rozwiązywali różnorodne zadania. Była to świetna okazja, aby poprzez zabawę utrwalić wiedzę z edukacji polonistycznej i matematycznej.

Na końcu tej wyjątkowej przygody czekała na dzieci niespodzianka! Na łące wielkanocny zajączek zostawił dla nich kolorowe pisanki. Radości nie było końca, gdy uczniowie zbierali je do swoich własnoręcznie wykonanych koszyczków.

To był dzień pełen uśmiechu, współpracy i wspaniałej zabawy, który na długo pozostanie w naszej pamięci!

Uczniowie klas 1–3 wzięli udział w kolejnych zajęciach koła informatycznego MegaMisja, podczas których odkrywali świat kodowania w najbardziej przystępny dla najmłodszych sposób – przez zabawę.

Tym razem dzieci programowały z wykorzystaniem planszy i kolorowych kubeczków, tworząc własne sekwencje ruchów i rozwiązując zadania logiczne. Pracowały także z programami multimedialnymi, które pozwoliły im zobaczyć, jak ich pomysły zamieniają się w działające mini‑programy.

Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem wykonywali kolejne wyzwania. Zajęcia wzbudziły ich ciekawość, a radość z odkrywania nowych możliwości była widoczna na każdym kroku. Zabawa połączona z nauką okazała się strzałem w dziesiątkę.

Dlaczego warto uczyć się kodowania już od najmłodszych lat?

• rozwija logiczne i algorytmiczne myślenie,
• uczy planowania, analizowania i wyciągania wniosków,
• wzmacnia kreatywność i zachęca do poszukiwania własnych rozwiązań,
• wspiera pracę zespołową i komunikację,
• oswaja dzieci z technologią w sposób bezpieczny i świadomy.

Cele edukacyjne zajęć MegaMisji

• wprowadzenie podstaw programowania w formie zabawy,
• rozwijanie umiejętności rozwiązywania problemów,
• budowanie pozytywnych doświadczeń związanych z technologią,
• kształtowanie kompetencji przyszłości, tak ważnych w cyfrowym świecie.

Zajęcia pokazały, że kodowanie może być fascynującą przygodą, a nauka poprzez działanie i eksperymentowanie daje dzieciom ogrom satysfakcji.

Tekst: Anna Stefaniak-Dołęgowska, zdjęcia: Anna Stefaniak-Dołęgowska i Maksymilian Grząkowski.

Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej ma na celu popularyzowanie przepisów i kształtowanie umiejętności w zakresie ochrony ludności, ekologii, ratownictwa i ochrony przeciwpożarowej. W szczególności służy popularyzowaniu wśród dzieci i młodzieży wiedzy ze znajomości przepisów przeciwpożarowych, zasad postępowania na wypadek pożaru, praktycznych umiejętności posługiwania się podręcznym sprzętem gaśniczym, wiedzy na temat techniki pożarniczej, organizacji ochrony przeciwpożarowej, szeroko rozumianego ratownictwa oraz wiedzy z zakresu bezpieczeństwa powszechnego, a także historii i tradycji ruchu strażackiego.

27 marca 2026r. w Remizie OSP KORZYSTNO, odbyły się eliminacje gminne turnieju. W tym roku nasza drużyna w składzie: grupa „starsza”- IGA SZMAJDZIAK, MIKOŁAJ SZYMANEK, FILIP BABIARCZYK.

Grupa „młodsza” w składzie: LENA RUP, DYMITRIJ PIDHREBELNY, BRAYAN OCHNIO, TYMON TRZNADEL, spisała się znakomicie. Nasi szkolni młodzi strażacy udowodnili, że są „mocni” w tematyce szeroko pojętego pożarnictwa. Najlepszym okazał się TYMON TRZNADEL zajmując pierwsze miejsce będzie reprezentować nasza szkołę i Gminę Kołobrzeg na eliminacjach powiatowych. Pozostali minimalnie poza podium.

Serdecznie dziękujemy organizatorom za wspaniałą atmosferę i wzorową organizację turnieju. Wielkie podziękowania kieruję pod adresem rodziców zaangażowanych w turniejowe zmagania ich pociech.

Do następnej edycji turnieju mamy cały rok . Z pewnością nie będzie to zmarnowany czas.

Opiekun: Dariusz Pietrzykowski

Serdecznie zapraszamy do udziału w corocznej akcji charytatywnej „Jajko z niespodzianką”.

Okres Wielkanocy to szczególny czas, w którym możemy wesprzeć osoby znajdujące się w trudnej sytuacji materialnej na terenie Gminy Kołobrzeg.

Zachęcamy do włączenia się w akcję poprzez zakup przynajmniej jednego produktu z poniższej listy i wrzucenie go do kosza znajdującego się w przedsionku głównego wejścia do szkoły.

Pamiętajmy — dla nas to tylko jeden produkt, a dla kogoś może to być znak, że nie jest sam.

Czasem drobny gest wystarczy, by na czyjejś twarzy pojawił się uśmiech i nadzieja.

Podzielmy się dobrem — zwłaszcza teraz, gdy jest ono najbardziej potrzebne.

Proponowane produkty:

konserwy rybne i mięsne

cukier

dżemy

świąteczne ciasta i ciasteczka

makarony

kasze, ryż

oleje

owoce i warzywa w puszkach

suszone owoce, bakalie

słodycze

kawa, herbata

majonez

groszek, kukurydza

Organizatorami akcji są SKC Drzonowo oraz harcerze z 141 DHSG „Rycerze Morza” w Drzonowie.

Stowarzyszenie „Szczęśliwa Ósemka” działające przy Szkole Podstawowej nr 8 w Kołobrzegu zaprasza do udziału w „Programie Wzmacniania Rodziny” skierowanego do dzieci i młodzieży w wieku 10–14 lat oraz ich rodziców/opiekunów.

Obejmuje rodziny funkcjonujące prawidłowo, jak i te w których występują trudności wychowawcze, problemy komunikacyjne lub zwiększone ryzyko zachowań problemowych, w tym sięgania po substancje psychoaktywne.

Osoby do kontaktu:

• Bożena Rapacz-Kasprzak, tel. 507 981 135
• Dorota Chwalczuk, tel. 501 972 682

e-mail: stowarzyszenie.osemka@gmail.com

W minionych tygodniach uczniowie klas II i III wzięli udział w wyjątkowych warsztatach czytelniczo‑edukacyjnych poświęconych powstaniu pisma, dawnym materiałom piśmienniczym oraz historii druku. Zajęcia były okazją do podróży w czasie — od pierwszych znaków wyrytych w glinie aż po wynalazek druku, który odmienił świat.

Cele zajęć:

• rozwijanie zainteresowań czytelniczych i historycznych,
• poznanie etapów rozwoju pisma i jego znaczenia dla człowieka,
• uświadomienie, jak zmieniały się materiały i narzędzia pisarskie na przestrzeni wieków,
• rozwijanie kreatywności i sprawności manualnej poprzez działania praktyczne,
• budowanie szacunku do książki i pracy ludzi, którzy ją tworzą.

O czym były warsztaty?

Podczas zajęć dzieci dowiedziały się:

• jak wyglądały pierwsze formy komunikacji i dlaczego ludzie zaczęli utrwalać informacje,
• czym było pismo klinowe i na jakich materiałach je zapisywano,
• jak powstawał papirus, pergamin i w jaki sposób tworzono pierwsze kodeksy,
• jak wielką rewolucją okazał się wynalazek druku autorstwa Jana Gutenberga.

Część praktyczna – nauka przez działanie

Największą atrakcją okazały się zadania warsztatowe. Uczniowie:

• wykonali własne tabliczki z pismem klinowym, próbując zapisać proste słowa za pomocą starożytnych znaków,
• samodzielnie czerpali papier, poznając proces jego powstawania i przekonując się, ile pracy wymaga stworzenie jednej kartki.

Zajęcia dostarczyły dzieciom nie tylko wiedzy, ale też mnóstwo radości i satysfakcji z twórczej pracy. To była świetna okazja, by zrozumieć, jak długa i fascynująca jest historia pisma — czegoś, co dziś wydaje nam się tak oczywiste.

Tekst: Anna Stefaniak-Dołęgowska, zdjęcia: Marta Szymańska, Emilia Dziedzic i Angelika Telej.

Powitanie wiosny w klasowym ogródku

W lutym rozpoczęły się zajęcia w ramach innowacji „Ogród przyszłości – zapachem, smakiem i kolorem malowany”. Szkolni ogrodnicy rozpoczęli swoją pracę od wysiewu roślin ozdobnych: słoneczników, przypołudników, zatrwianów, gazanii i innych kwiatów, których część zamieszka w szkolnym ogrodzie a pozostałe będzie można kupić na szkolnym pikniku z okazji 40-lecia naszej szkoły. Każdego dnia obserwowali kiełkujące roślinki. Pierwszy dzień wiosny uczniowie uczcili przesadzając do doniczek niewielkie i delikatne sadzoneczki, po to żeby każda z nich miała swoją przestrzeń do rozwoju.

W dniu 23 marca w oddziałach przedszkolnych obchodzono Światowy Dzień Wody. Tegorocznym motywem przewodnim było hasło „Woda a płeć”, które zwraca uwagę na znaczenie równego dostępu do wody dla wszystkich ludzi na świecie.

Podczas zajęć dzieci, w sposób dostosowany do ich wieku, poznawały znaczenie wody w codziennym życiu oraz dowiedziały się, że w różnych częściach świata dostęp do niej nie jest jednakowy. Nauczyciele zwrócili uwagę, że zarówno dziewczynki, jak i chłopcy mają takie samo prawo do korzystania z wody, a wszyscy ludzie powinni wspólnie dbać o jej oszczędzanie.

Przedszkolaki uczestniczyły w zabawach edukacyjnych, oglądały ilustracje i krótkie materiały pokazujące, jak woda jest wykorzystywana w różnych krajach. W trakcie rozmów podkreślano, że w niektórych miejscach to dzieci – często dziewczynki – pomagają w przynoszeniu wody, co utrudnia im naukę i zabawę.

Obchody Światowego Dnia Wody były okazją do kształtowania u dzieci postaw szacunku, empatii oraz odpowiedzialności za środowisko, a także do budowania świadomości, że woda jest dobrem wspólnym, do którego każdy powinien mieć równy dostęp.

W naszej szkole 19 marca odbył się Międzynarodowy Konkurs „Kangur Matematyczny”, w którym wzięło udział 22 uczniów z klas II–VI.

Wszyscy uczestnicy z dużym zaangażowaniem i skupieniem rozwiązywali konkursowe zadania, wykazując się logicznym myśleniem oraz matematyczną pomysłowością. Konkurs był doskonałą okazją do sprawdzenia swoich umiejętności matematycznych oraz zmierzenia się z nietypowymi, wymagającymi zadaniami.

Każdy uczeń otrzymał dyplom uczestnictwa oraz nagrodę w postaci logicznej układanki, która z pewnością zachęci do dalszego rozwijania zainteresowań matematycznych.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom odwagi i zaangażowania oraz życzymy jak najlepszych wyników. Obecnie z niecierpliwością czekamy na ich ogłoszenie!

W oddziałach przedszkolnych z radością świętowano zbliżający się pierwszy dzień wiosny. Dzieci aktywnie uczestniczyły w różnych zajęciach związanych z tą porą roku. Podczas wspólnego spaceru i zabaw przy śpiewie wesołych piosenek poszukiwały pierwszych zwiastunów wiosny w otoczeniu.

Przedszkolaki z dużym zaangażowaniem sadziły także kwiaty – zarówno w ogrodzie szkolnym, jak i w sali. Dzięki tym działaniom mogły rozwijać swoje zainteresowania przyrodnicze.

To był czas pełen radości, uśmiechu oraz wspólnego odkrywania piękna budzącej się do życia przyrody.

„Pokaz Mody Recyklingowej”

1. Organizator konkursu

Organizatorem konkursu jest Agnieszka Szczęsna

Konkurs skierowany jest do dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz uczniów klas I–III szkoły podstawowej.

2. Cele konkursu

Celem konkursu jest:

• kształtowanie postaw proekologicznych wśród dzieci,

• rozwijanie kreatywności i wyobraźni,

• promowanie idei recyklingu i ponownego wykorzystania materiałów,

• integracja dzieci poprzez wspólną zabawę,

• zachęcanie do dbania o środowisko naturalne

3. Temat konkursu

Tematem konkursu jest przygotowanie stroju z materiałów przeznaczonych do recyklingu, który zostanie zaprezentowany podczas Pokazu Mody Recyklingowej.

4. Uczestnicy konkursu

W konkursie mogą wziąć udział:

• dzieci z oddziałów przedszkolnych,

• uczniowie klas I–III szkoły podstawowej.

Dzieci przygotowują stroje przy wsparciu rodziców lub opiekunów.

5. Zasady konkursu

1. Zadaniem uczestnika jest przygotowanie stroju ekologicznego wykonanego z materiałów przeznaczonych do recyklingu, np.:

o papieru,

o gazet,

o kartonów,

o plastikowych butelek,

o nakrętek,

o folii,

o opakowań po produktach.

2. Strój powinien:

o być bezpieczny dla dziecka,

o umożliwiać swobodne poruszanie się,

o być wykonany głównie z materiałów wtórnych.

3. Podczas pokazu każde dziecko zaprezentuje swój strój na mini wybiegu.

4. Dopuszcza się krótką nazwę stroju lub postaci, np. „Pani Wiosna z Gazety”, „Robot z Kartonu”, „Królowa Recyklingu”.

6. Kryteria oceny

Komisja konkursowa oceniać będzie:

• pomysłowość i oryginalność stroju

• wykorzystanie materiałów recyklingowych

• estetykę wykonania

• sposób prezentacji stroju podczas pokazu

7. Termin i miejsce konkursu

Pokaz mody odbędzie się dnia: 22. 04. 2026

Miejsce: Szkoła Podstawowa w Drzonowie – hol dolny

Zgłoszenia do: 20. 04. 2026.

8. Nagrody

• Komisja konkursowa przyzna 3 nagrody i 3 wyróżnienia.

• Każdy uczestnik otrzyma pamiątkowy dyplom oraz drobny upominek

9. Postanowienia końcowe

1. Udział w konkursie jest równoznaczny z akceptacją niniejszego regulaminu.

2. Organizator zastrzega sobie prawo do wykonywania zdjęć podczas wydarzenia w celach promocyjnych szkoły.

3. Decyzja komisji konkursowej jest ostateczna .

Uczeń klasy V, Szymon Andrusieczko, osiągnął bardzo dobry wynik w Ogólnopolskim Konkursie „Orzeł Ortograficzny”.

            W tegorocznej edycji konkursu Szymon zajął 10. miejsce w kraju, wykazując się bardzo dobrą znajomością zasad ortografii i dużą dokładnością w rozwiązywaniu zadań.

            Gratulujemy Szymonowi świetnego wyniku i życzymy dalszych sukcesów.

W Mrzeżynkim Centrum Sportu 16 marca rozegrane zostały zawody Mistrzostw Województwa Zachodniopomorskiego regionu B w unihokeju dziewcząt w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej. Drużyna naszej szkoły reprezentująca Powiat Kołobrzeski po bardzo zaciętych meczach wywalczyła brązowy medal. III miejsce jest wielkim sukcesem naszych reprezentantek i jednocześnie zwieńczeniem tegorocznych zmagań z unihokejem.

Dziękujemy bardzo!!!

BARDZO DUMNI !!!

Dariusz Pietrzykowski i Radosław Rasztubowicz

6 marca uczniowie klas I-III uczestniczyli w multimedialnej lekcji prowadzonej na żywo przez zawodowego aktora pod tytułem: „Proszę, dziękuję, przepraszam, czyli przepis na dobry dzień”. Podczas lekcji dzieci, na podstawie fragmentów znanych im filmów animowanych przypomniały i utrwaliły sobie magię słów: proszę, przepraszam, dziękuję. Poznały różne sposoby na powitanie i zachowanie przy przechodzeniu przez drzwi. Dowiedziały się jak nie powinniśmy się zachowywać w tych sytuacjach. Po lekcji przyszedł czas na film o niezwykłej sile przyjaźni: „Północ. Gerda i Kaj”, na motywach baśni J.Ch.Andersena „Królowa śniegu”.

W dniach 5 marca oraz 11 marca 2026 roku w naszej szkole odbyły się kiermasze wypieków zorganizowane w celu wsparcia leczenia chorego wnuka naszej szkolnej pielęgniarki. Wydarzenie spotkało się z ogromnym zaangażowaniem i życzliwością ze strony wielu osób.

Serdecznie dziękujemy Straży Pożarnej w Sarbii, Klubowi Seniorek „Młodzi Duchem”, Kołu Gospodyń Wiejskich w Drzonowie oraz całej społeczności szkolnej – nauczycielom i pracownikom szkoły – za przygotowanie wspaniałych wypieków, pomoc w organizacji kiermaszu za okazane serce i wsparcie.

Dzięki wspólnemu zaangażowaniu udało się stworzyć wyjątkową atmosferę solidarności i życzliwości. Każdy zakupiony kawałek ciasta był wyrazem troski i chęci niesienia pomocy potrzebującym.

Jeszcze raz dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w tę piękną inicjatywę w szczególności rodzicom i uczniom. Wasza pomoc pokazuje, jak wielką siłę ma wspólne działanie i otwarte serca.

W naszej szkole odbyło się wyjątkowe i bardzo twórcze spotkanie. Odwiedziły nas instruktorki z Warsztatów Terapii Zajęciowej w Trzebiatowie wraz z podopiecznymi, które w ramach wieloletniej współpracy przeprowadziły dla naszych wolontariuszy warsztaty plastyczne pt. „Kartki okolicznościowe”.

Pod ich czujnym okiem dzieci z dużym zaangażowaniem tworzyły kartki na różne okazje. Wśród prac królowały oczywiście kartki wielkanocne, pełne wiosennych kolorów i świątecznych motywów. Uczestnicy korzystali z pięknych wycinanek, ozdobnych papierów oraz różnorodnych materiałów dekoracyjnych, dzięki czemu powstały niezwykle pomysłowe i kolorowe prace.

Warsztaty były również doskonałą okazją do integracji, wspólnej rozmowy i budowania życzliwych relacji między uczestnikami spotkania.

Serdecznie dziękujemy Pani Wioli i Pani Emilii z Trzebiatowa za miłe spotkanie oraz inspirujące warsztaty.

Dziś uczniowie klas 7 i 8 naszej szkoły wzięli udział w wyjeździe zawodoznawczym do Kołobrzegu w ramach doradztwa zawodowego. Odwiedziliśmy Zespół Szkół Ekonomiczno-Hotelarskich im. Emilii Gierczak w Kołobrzegu, gdzie mogliśmy poznać kierunki związane m.in. z hotelarstwem, gastronomią, reklamą, turystyką czy ekonomią. Szkoła od lat kształci specjalistów w tych branżach i cieszy się bardzo dobrą opinią w regionie.

Następnie odwiedziliśmy Branżową Szkołę I stopnia Zespoły Szkół nr.2 im. Bolesława Krzywoustego w Kołobrzegu, gdzie uczniowie mogli zobaczyć, jak w praktyce wygląda nauka konkretnych zawodów.

Podczas warsztatów nasi uczniowie mieli okazję zajrzeć „od kuchni” do różnych profesji, spróbować swoich sił w zadaniach praktycznych m.in. w pracowni fryzjerskiej oraz porozmawiać z uczniami i nauczycielami.

Serdecznie dziękujemy Dyrekcji, nauczycielom oraz uczniom obu szkół za bardzo ciepłe przyjęcie, profesjonalne przygotowanie zajęć i podzielenie się swoją wiedzą oraz doświadczeniem. To była niezwykle ciekawa i inspirująca lekcja planowania przyszłości!